南通英语口语班

首先认真学习音标， 大部分人都没学过音标，但说实话音标很有一学的必要，一两周就能熟练。要常复习并且平时说话要始终保持，主动去运用这些原则，时刻注意自己说的英文并努力矫正，如果你学习英语口语时，从来不注意自己的英语口语发音，那做再多的联系也是无用功。
之后就是进行大量输入，大量输入无非就是“洗脑”，输入材料无非就是一些生词、短语、句子、文章，也可以多看英文电影或者英文情景剧，去练习自己的语音和自己英语口语日常运用的技巧，同时也有助于培养我们的英语语感。另外，在英语口语学习中，我们还需要注意英语发音，实际上学习音标也是在为标准的英语发音奠定基础。其实发音就和母语里面的四声调是一个道理，稍微读错了，可能改变的是整个句子的意思，所以大家一定要引起重视。

问题：不根据音标拼读单词，而是标注拼音或汉字。很多学生不认识音标，学习新词通常是老师领读，学生跟读，单词读音纯靠死记硬背，担心自己记不住或者忘掉，在旁边标注汉字或者拼音。小编可以负责告诉你，用这种方法学单词，保证你坚持不到初二，就会对英语失去兴趣甚至放弃。
解决办法：跟汉语不同，英语的发音是非常有规律的，标注汉字或拼音治标不治本，且不说你说的英语像汉语，关键是对记忆单词非常不利，小学阶段通常学自然拼读，但是初中一定要学习音标，掌握发音规律，这会对记忆单词、扩大词汇量大有帮助。音标相当于我们汉语拼音，不可不学。